カテゴリ:報告事項

平成３０年１月２５日（木），１・２年生を対象に合格体験発表会を行いました。
発表会では，進路決定した３年生の代表生徒から進学合格，就職内定までの流れや実際に取り組んだことに
ついて発表してもらいました。
進路決定した先輩方から，これまでの進路活動や高校生活を振り返り、合格や内定までに必要なポイントやアドバイスをいただきました。
どの学年も自分自身の進路達成をイメージして様子が伺え，全生徒が真剣に先輩の話に聞き入っていました。

　　

平成３０年１月２０日（土），宮城県職業能力開発促進センターで行われた「宮城県高校生溶接技術競技大会」に
機械科の生徒３名が出場しました。
総勢３９名の参加者の中から，個人の部で３年機械科の生徒が優勝を果たしました。応援ありがとうございました。

　

平成３０年１月１８日（木），３年生を対象に進学と就職に分かれ「入学・就職準備講座」を行いました。
進学して新たに学生になる生徒，または就職して新社会人となる生徒に対して，次のような内容でお話し
いただきました。
　進学対象者については，「高校と大学・専門学校との違い，学生として知っておくべき知識」
　就職対象者については，「社会人として働く上での基礎知識を身につけさせる」

どちらの講話も，充実した学生生活，社会人生活を送ることに必要なことを具体的に話していただき，
気の引き締まる講話となりました。

　　

平成29年12月16日（土），修学旅行最終日を迎えました。
４日目は，金閣寺，清水寺を見学しました。

 
 
 
 
 

その後，伊丹空港へ，あっという間の修学旅行となりました。
期間中は，大きなトラブルもなく，すべての日程を滞りなく，終えることができました。

平成29年12月15日（金），修学旅行３日目が終了しました。
３日目は，京都市内で班別研修を行いました。

 
 
 
 
 
 

平成29年12月14日（木），修学旅行２日目が終了しました。
２日目は，ＵＳＪ（ユニバーサル・スタジオ・ジャパン）を見学し，
その後，京都市内の宿泊先へ移動しました。

 
（左：農業科，右：機械科）
 
（左：電気科，右：情報技術科）
 
（左：商業科，右：福祉科）
 
（USJ内にて）
 
 

（宿泊先にて，夕食直前，早く食べたいなー！）

平成29年12月13日（水），修学旅行1日目が終了しました。
初日は，クラス別企業見学研修を行いました。各学科で学んでいることに関連する企業での研修です。
見学先は，次のとおりです。

農業科：明治なるほどファクトリー，六甲山牧場
 

機械科：インスタントラーメン博物館，タカヤマ金属工業株式会社
 

電気科：インスタントラーメン発明記念館，大阪市立科学館
 

情報技術科：国立研究開発法人情報通信研究機構
 

商業科：株式会社大阪証券取引所，独立法人造幣局
 

福祉科：川村義肢株式会社大東本社
 

平成２９年１０月２５日（水）に機械科・情報技術科，平成２９年１１月８日（水）に農業科・電気科・商業科で1学年進路講話を
行いました。
これまでの卒業生や現３年生の進路状況を知り，今後の各進路の具体的な進路決定までの動きを理解するという目的で実施
しました。就職・進学・公務員のそれぞれの担当の先生からお話しをしました。

　　

平成２９年１１月２日（木），２学年進路講話を行いました。

現３年生の進路状況を知り，今後の各自の進路（就職・進学・公務員）実現に向けて，今自分の努力すべきことを知り，
具体的な進路計画を設定するという内容で，進路指導部就職支援担当教員の中川先生より講話をいただきました。

平成29年10月18日（水），高校生マナーアップフォーラム2017に本校生徒会が参加しました。
東北歴史博物館を会場に行われ，宮城県内の公私立高等学校の代表生徒が集まりました。

参加生徒感想　：　高橋（卓）(１情)
　　今回，「みやぎ高校生マナーアップフォーラム２０１７」に参加させていただき，いじめられている人の寂しさだけではなく，
　困っている人との関わり方や接し方を学ばせていただきました。
　　フォーラムの内容としては，ワークショップの中で２つのグループ活動を行いました。１つ目は台に刺された１本の釘に工
　夫し，１２本の釘を載せ触らずに１０秒間キープさせるというものを行いました。また２つ目は上司と部下が決められ，過重
　労働を指示する上司を部下達は捜し当て，告発するというゲームをしました。
　　ワークショップを行うまで，グループ内には面識のある人が１人もおらず，ひとりぼっちで何をしたら良いか分かりません
　でした。しかし時間が経つにつれて，周りの人と話しができるようになり，孤独感が薄れていきました。またその体験から，
　孤独がどれだけ寂しいかを理解することができました。加えて今回のフォーラムに参加したことでいじめに対する自分なり
　の意見を持つことができたと同時に，同世代の高校生と共に「ひとりになる」という経験をし大変勉強になりました。今後も
　このような機会があれば積極的に参加したいです。そして様々なフォーラムからよりよい学校環境のつくり方を学び，生徒
　会執行部から発信していきたいと思います。