「命を支える農業を学ぶ」

〇登米地域の主要農産物である米，野菜，草花の栽培・肉牛の飼育についての基礎的な知識と技術を総合的に学びます。

〇消費者のニーズを把握し，生産したものをジャムやジュースなどに加工，販売する「６次産業化」の学習に取り組みます。

〇３年次には，畜産，作物，野菜，草花，食品加工の５分野から興味のある分野を選択学習し，豊富な実験実習を通して農業技術と経営能力を養います。

　農業は私たち人間が生活するために必要な様々なものを生産し，生活を豊かにする産業です。登米地域における農業の経営形態を農業学習に取り込んだ教育課程を編成しています。
　主要産物である作物・野菜・草花・畜産・食品加工の５分野の専攻学習をとおし，分野ごとのスペシャリスト，そして，産業界を盛り上げる人材の育成を目標に学習に取り組んでいます。

　※農場ブログは，こちら！

１学年
・農業と環境（５単位）　農業の役割や環境との関わり，栽培や飼育に関する基礎的な知識と技術を学びます。
・農業と情報（２単位）　情報処理に関する基礎的な知識や農業の各分野で活用するために必要な知識と技術を学びます。
・総合実習（４単位）　    実習を通して，野菜・草花・畜産に関する実践的な知識と技術を学びます。

２学年
・作物（２単位）　作物の栽培に関する知識と技術を学びます。
・野菜（２単位）　野菜の栽培に関する知識と技術を学びます。
・草花（２単位）　草花の栽培に関する知識と技術を学びます。
・畜産（２単位）　家畜の飼育に関する知識と技術を学びます。
・食品製造（２単位）　食品の加工技術に関する知識と技術を学びます。
・総合実習（２単位）　野菜，草花，畜産，食品加工について，実習をとおして実践的な知識と技術を学びます。

３学年
・農業機械（２単位）　農業機械のしくみや活用に関する知識と技術を学びます。
・微生物利用（２単位）微生物の基本的な特徴やその活用に関する基礎的な知識と技術を学びます。
・課題研究（４単位）　課題を設定して，その解決に向けた学習を行います。
・総合実習（２単位）　作物，野菜，草花，畜産，食品加工について，より専門的な実習をとおして実践的な知識と技術を学びます。

　学校農業クラブは，1948年（昭和23年）に学校農業クラブ（SAC:School Agriculture Club）として，戦後の新制高等学校の学習活動の中で，農業高校生の自主的・自発的な組織として日本全国で誕生しました。
　1950年（昭和25年）全国組織を作る動きが強まり，全ての都道府県に農業クラブが誕生し，11月2日に東京の日比谷公会堂において，「科学性」，「社会性」，「指導性」の育成を目標に，日本全国の農業クラブの全国組織として，日本学校農業クラブ連盟【Future Farmers of Japan（略称：日連またはFFJ）】は結成されました。

　全国で農業系科目を学ぶ学科のすべての生徒が加入し，宮城県連盟，東北連盟，日本連盟など組織的に様々な行事を行っています。農業教科の学習はもとより，将来の日本農業を支えるために資格取得，各種大会，講習会，ボランティア活動など農業高校生としての活動は多岐にわたります。

※農業科のすべての生徒がクラブ員であり，その中から選出された役員が行事の企画・運営を行います。

　・研究班活動（野菜，草花，畜産，作物に分かれて授業時間内に活動）
　・老人保健施設でのボランティア活動
　・地域貢献（交通安全活動（鉢花配布），環境美化活動）
　・各種大会（クラブ活動紹介大会，意見発表大会，プロジェクト発表大会など）への参加
　・研修会（春季・夏季研修会），代議員会への参加
　・東北大会，県大会の運営
　

３年　佐藤　優香【出身中学校：石越中学校】

　農業科では、３年生になると「作物」「野菜」「草花」「畜産」「食品加工」の５つの専攻班に分かれて学習します。私は、作物班で活動をしています。主な活動は、稲作の学習です。苗作りから、田植え、生育調査、収穫までを行い、収穫した米は販売したり、酒蔵の協力をいただき、日本酒づくりの体験に使っています。日本酒は、最終的に一般販売されるなど、米の生産から販売・加工までを学習しています。その他にも、学校給食のメニューの考案なども行っています。
　また農業科では、全国の農業を学ぶ高校生が加入している農業クラブの活動も行っています。農業高校の甲子園と言われる農業クラブ活動で、全国大会を目指してた活動や、他校の農業クラブ員との交流ができるのも農業科の魅力です。