2015年7月の記事一覧
【1学年】企業見学を行いました。
本校では特色ある教育活動として,学校設定教科「起業プロジェクト」を設置しています。
起業プロジェクトの,1学年の学校設定科目「産業基礎」では,他学科と連携した授業を展開しています。その授業の一環として,7月21日(火)に「企業見学」を実施しました。12のコースに分かれ,栗原・登米地域の企業を中心に見学させていただきました。
企業見学の前には,グループごとに見学先の調べ学習も行いました。
様々な分野の企業を見学し,学校では学ぶことができない経験をすることができました。
<生徒の感想>
・三社見学させていただきましたが,それぞれ業務内容の異なる会社を見学しました。さまざまな仕事があるからこそ
私たちの生活や日本経済が成り立っているのだと思いました。所属する学科以外の会社を見学することもできて,良い
きっかけとなりました。
・仕事をする意味や仕事の大変さを感じることができました。3年後には働くことになるのでがんばりたいです。
・目指している福祉関係以外の会社を見学でき,とても勉強になりました。特に,農場では仕事についてとても
深いお話をしていただき,自分の将来について考えることができました。
・それぞれ分野の違う事業所を見学させていただきましたが,地域経済,日本を支えるすばらしい職業だと思いました。
私も地域の人たちのために働ける大人になりたいです。
起業プロジェクトの,1学年の学校設定科目「産業基礎」では,他学科と連携した授業を展開しています。その授業の一環として,7月21日(火)に「企業見学」を実施しました。12のコースに分かれ,栗原・登米地域の企業を中心に見学させていただきました。
企業見学の前には,グループごとに見学先の調べ学習も行いました。
様々な分野の企業を見学し,学校では学ぶことができない経験をすることができました。
<生徒の感想>
・三社見学させていただきましたが,それぞれ業務内容の異なる会社を見学しました。さまざまな仕事があるからこそ
私たちの生活や日本経済が成り立っているのだと思いました。所属する学科以外の会社を見学することもできて,良い
きっかけとなりました。
・仕事をする意味や仕事の大変さを感じることができました。3年後には働くことになるのでがんばりたいです。
・目指している福祉関係以外の会社を見学でき,とても勉強になりました。特に,農場では仕事についてとても
深いお話をしていただき,自分の将来について考えることができました。
・それぞれ分野の違う事業所を見学させていただきましたが,地域経済,日本を支えるすばらしい職業だと思いました。
私も地域の人たちのために働ける大人になりたいです。